Wert - volle Kinderbücher

«Wert-volle Kinderbücher»: Broschüre hilft bei Auswahl  Tipps für Vorleser

NÜRNBERG - Dabei ging es Anne Schleiß, Sibylle Weiler, Karl-Heinz Bittl-Weiler und Gaby Wittmann - lauter Eltern und begeisterte (Vor-)Leser/innen - nicht nur um schöne Geschichten und gut gemalte Bilderbücher. Vielmehr haben sie Bücher gesucht, die Werte vermitteln oder diskutieren. Werte wie Würde, Achtung, Freiheit, Gesundheit, Gerechtigkeit und Wahrheit waren Kriterien, die sie beim Prüfen der Bücher anlegten.
«Es gibt so viele Bücher, die mit dem moralischen Zeigefinger kommen», sagt Gaby Wittmann. Wichtig sei ihnen aber gewesen, dass man über die Geschichten mit Kindern ins Gespräch kommen kann. «Das setzt natürlich voraus, dass man sich Gedanken darüber macht, was einem in der Erziehung wichtig ist.» Nur durch Vorbildfunktion und Austausch seien Werte vermittelbar, betonen die Herausgeberinnen, die alle in pädagogischen Berufen arbeiten.

Vom Kindergarten bis zum Jugendalter
Vom Kindergarten- bis zum Jugendalter reicht das Spektrum der Auswahl, wobei ihre eigenen Kinder fleißig lesen geholfen haben. Unter den 38 ausgesuchten Büchern finden sich Klassiker wie «Konrad aus der Konservenbüchse» von Christine Nöstlinger, der äußerst witzig die Konventionen auf den Kopf stellt, oder «Der Findefuchs» von Irina Korschunow. Vor allem aber Bücher aus neuerer Produktion, etwa das schön illustrierte «Mutig, mutig» von Lorenz Pauli und Kathrin Schärer. Wobei die Initiatoren bedauern, dass viele ältere Bücher, die lesenswert sind, mittlerweile zugunsten von neuen nicht mehr aufgelegt werden.
Fast zu jedem Thema findet sich ein Buch: Trauer, Fröhlichkeit, Zivilcourage, Umgang mit dem Alter, Angst vor dem Fremden, Natur usw. Die Broschüre, die an Bibliotheken, Schulen, Kindergärten und andere Einrichtungen verteilt und vom Bündnis für Familie unterstützt wird, erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit, dient aber als hilfreicher Wegweiser. Zusätzlich soll eine Internetseite entstehen, die ständig erweitert und aktualisiert wird. «Es wäre schön, wenn dort dann auch Kinder Bücher beschreiben würden», hofft Anne Schleiß. In den Stadtbibliotheken von Nürnberg und Fürth wird es Einführungsveranstaltungen geben.